| Esta rutina se pretende extraer las ideas principales de cada texto, a la vez que se profundiza en ellas. Se reparten diferentes textos entre los alumnos. Los alumnos leerán en silencia el texto que les haya tocado leer y seleccionarán una palabra, una idea y una frase y tomarán nota de la misma. Se les solicita a los alumnos que en función del tipo de texto que les haya tocado nos comenten sus palabras, ideas y frases de las que se tomará nota para la puesta en común. El profesor recogerá por escrito las ideas en las que se ha coincidido, las implicaciones de tales ideas y los aspectos del texto que se han olvidado y el motivo por lo que creemos que se ha olvidado. |